Sinossi
Negli ultimi anni il bilinguismo è stato visto non come un ostacolo all'assimilazione ma come una risorsa che, adeguatamente coltivata, andrà a beneficio della consapevolezza linguistica, della sensibilità culturale e del funzionamento cognitivo dei bambini. Il bilinguismo nella classe primaria offre agli insegnanti della scuola primaria una finestra sull’esperienza dei bambini bilingui affidati alle loro cure e così facendo li aiuta a sfruttare al massimo ciò che i bambini e i loro genitori hanno da offrire, oltre a dare loro un buon inizio nel curriculum nazionale. Molti dei contributori al libro sono essi stessi bilingui. -- Fornito dall'editore.
Recensioni
caricamento...
Lascia una recensione
Il voto è obbligatorio