"Diventare un insegnante specialista di matematica della scuola primaria sfida gli insegnanti a pensare al ruolo e all'impatto dello specialista di matematica nel cambiare l'atteggiamento del personale, dei genitori e dei bambini nei confronti della materia nella scuola primaria. Esplora ciò che intendiamo veramente per conoscenza approfondita della materia matematica, spiega gli approcci pedagogici chiave all'insegnamento della matematica e dimostra come è possibile fare da mentore in modo efficace ai colleghi meno esperti o fiduciosi per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento. Illustrato con esempi basati in classe, risultati di ricerche e idee teoriche, questo libro considera un'ampia gamma di questioni, tra cui la l'uso e l'applicazione della matematica, l'utilizzo delle risorse pratiche e i principi della progressione. Prende in considerazione anche alcuni malintesi comuni in matematica e offre scenari e attività di riflessione alla fine di ogni capitolo. Questo testo di supporto è incentrato su tre temi chiave: conoscenza approfondita della materia, conoscenza pedagogica e competenze richieste per il tutoraggio, il coaching e il supporto ai colleghi - caratteristiche che gli autori esplorano prima da una prospettiva teorica e in secondo luogo attraverso il contesto di argomenti matematici specifici presi dal curriculum primario sostiene gli insegnanti di matematica della scuola primaria nel loro sviluppo come professionisti riflessivi, che possono sfidare con sicurezza la pratica nella propria classe e far avanzare l'intera scuola attraverso uno sviluppo professionale collaborativo"--
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