"The Postmodern Educator offre storie di ricerca di insegnanti e formatori di insegnanti che esplorano le proprie pratiche artistiche e analitiche in molti contesti diversi. Tipicamente, la ricerca basata sull'arte è presentata solo in termini teorici ed espositivi nella letteratura educativa. In questo libro, tuttavia, gli autori promuovono lo sviluppo di indagini narrative basate sull'arte utilizzando molte forme artistiche (storie, poesie, narrazioni, immagini) per dare forma ai loro argomenti di interesse e a quelli dei loro colleghi insegnanti. Gli insegnanti-ricercatori sono invitati, più in generale, a reimmaginare non solo le proprie ricerche come forme d'arte, ma anche il campo della formazione e dello sviluppo degli insegnanti. I capitoli consistono in una serie di esempi che illustrano l'indagine basata sull'arte e lo sviluppo e il completamento delle tesi; la formazione pre-servizio e in servizio degli insegnanti e altri contesti scolastici (accademici, carceri).
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