L'interazione sociale come dramma

"Questo libro identifica alcune delle forme che il razzismo assume nella letteratura e nei materiali didattici e illustra i modi in cui il curriculum scolastico può essere influenzato e le menti dei bambini possono essere condizionate. Registra alcuni degli attuali approcci ai materiali razzisti per bambini e alcune strategie di combattimento che si sono rivelate efficaci. Descrive iniziative di genitori e comunità, di insegnanti e bibliotecari, di editori e coloro che lavorano nei media, che sfidano attivamente materiali distorti e aumentano la consapevolezza dei bambini e di coloro che lavorano con loro."