"Ben affermato come libro di testo standard nella preparazione di amministratori scolastici efficaci e attenti, la decima edizione di Organizational Behavior in Education continua la sua tradizione di offrire agli studenti di amministrazione educativa il pensiero più attuale e l'esplorazione più approfondita della leadership organizzativa in relazione al processo decisionale, al cambiamento organizzativo, alla gestione dei conflitti e alla motivazione degli altri. Quando i lettori sono sfidati a sviluppare e analizzare l'implementazione di successo della riforma scolastica, acquisiscono una comprensione professionale della teoria organizzativa e della ricerca che sono il fondamento della pratica moderna." "Questa edizione completamente rivista aggiorna la ricerca e la teoria alla base dell'efficacia organizzativa nelle scuole per quanto riguarda il cambiamento, la leadership e le nuove questioni nella riforma scolastica, inclusi modelli completi di riforma scolastica, scuole charter e voucher scolastici. Questo nuovo materiale contiene gli attuali sviluppi emergenti nel frenetico mondo della riforma scolastica contemporanea e mantiene gli studenti al passo con le tendenze emergenti. " ""Questo testo è carico di storia, teoria e descrizione. Serve come base per le future decisioni degli studenti. Personalmente credo che dia loro un'idea dello sviluppo della teoria nel tempo nelle varie aree trattate. Fornisce loro una base per formare i propri stili di leadership, comprendendo che forse non sono una soluzione chiara e valida per tutti, ma forse un insieme di teorie e modelli. Questo testo dà loro il senso della ricchezza della teoria e la consapevolezza che non esiste una soluzione unica adatta a tutte le risposte. Tuttavia, pone le basi su cui basare le future decisioni, riforme e procedure amministrative."---Patricia Helene Earl, Marymount University
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