"Profound Improvement si concentra sul mondo della vita degli studenti in relazione all'apprendimento e alla crescita professionale. Si occupa della crescita e dello sviluppo umano, della cognizione e degli affetti umani, delle interazioni e delle azioni umane nel contesto di una comunità scolastica. Pone al centro del discorso alcuni degli aspetti meno controllabili dello sviluppo professionale: le correnti sotterranee dei presupposti e delle credenze professionali, nonché le onde superficiali della conoscenza e dell'apprendimento professionale. Dal punto di vista, la costruzione di una comunità di apprendimento è un processo dinamico che coinvolge il L’individuo, il gruppo e l’organizzazione sono legati da interdipendenze e influenze reciproche.
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